top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт
Тема урока: Жизнь священна.

Урок Солодовниковой М.М., Моруга Т.А

Цель: познакомить учащихся с основными ценностями, учить анализировать их и применять в жизни, выбирать нравственные формы поведения.

Задачи:

личностные

- развивать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах;

- развивать умение оценивать своё поведение, нести ответственность за свои поступки;

метапредметные

- развивать коммуникативные навыки и навыки сотрудничества в процессе работы;

АРХИВ / В помощь учителю

 

 

Основы светской этики

Учитель: Рыжова И.Д.

Тема: Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.

Тип урока: урок – сообщение новых знаний.

Цель урока: 1. Получить новые знания, расширить свой кругозор.

2.Учиться уважать традиции, нормы поведения, чувства верующих людей.

3.Учиться грамотно использовать в жизни приобретенные знания.

Задачи урока:

предметные - формировать представление о религиозно-культурной традиции как духовной основе многонационального многоконфессионального народа России; 
метапредметные - формировать умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять общее цели и пути их достижений, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельности;

личностные - формировать у обучающихся образ мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий; развивать доверие и уважение к истории и культуре всех народов;

развивать доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей.

Основы мировых религиозных культур

Тема: Зачем творить добро?

Ключевые понятия: добро, добрые дела, самоотверженность, духовная радость

Цель урока: помочь учащимся осмыслить нравственные христианские основы отказа от эгоистической позиции в процессе обретения духовной радости; подвести к пониманию того, что творить добро –  духовная радость.

Задачи урока:

- донести до учащихся понимание важности добрых поступков.

- на примере жизнеописания  библейских героев, разъяснить  понятия добра, добрых поступков и дел

- освоение учащимися христианской позиции по отношению к человеческому эгоизму;

- понимание учащимися отличия доброго поступка на основе выгоды и доброго бескорыстного поступка; осознание добра как подражания христианской жертве;

 - обучение установлению логических связей, причин и следствий, умению делать выводы из предложенной в учебнике информации и заданий, предлагаемых учителем.

Основы православной культуры

к разделу "ОРКСЭ"

Основы исламской культуры

Тема: Добро и зло.

Цель: Знакомство учащихся с основными определениями понятий «добро» и «зло».

Задачи:

  • расширить представления учащихся о понятиях «добро» и «зло» с позиции нравственного смысла;

  • прививать нравственные качества личности и этические нормы поведения, чувства добра и сострадания, любви и милосердия;

  • воспитывать чувство ответственности за совершаемые поступки;

  • формировать потребность совершать добрые дела;

  • формировать умение рассуждать на тему с привлечением личного опыта;

  • развивать творческие способности учащихся.

Основные термины и понятия: добро, зло.

 

Учитель: Талипова Замиля Габдулхаковна, МБОУ «Школа №5 г. Муравленко.

bottom of page